[...]  „Latein bleibt als Angebot der Gymnasien ein Alleinstellungsmerkmal“, meint dennoch Peter Silbernagel, Vorsitzender des Philologen-Verbandes in NRW. „Aber die Rolle des Französischen wird durch Spanisch zunehmend infrage gestellt.“

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[...] Grundschüler lernen Rechtschreibung wohl am besten nach der klassischen sogenannten Fibelmethode. Das wollen Bonner Forscher herausgefunden haben. Wie sind Ihre Erfahrungen?

Unser Vorstandsvorsitzender Peter Silbernagel war zu Gast beim WDR Tagesgespräch.

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https://www1.wdr.de/radio/wdr5/sendungen/tagesgespraech/tg-achtzehnter-september-104.html

[...] „Die Lücken sind opulent: Insgesamt müssen in den nächsten zehn Jahren rund 78 000 Stellen an öffentlichen und privaten Schulen in NRW besetzt werden“, sagt Peter Silbernagel, Vorsitzender des Philologen-Verbands NRW.

Peter Silbermnagel zu Gast im ZDF-Servicemagazin "Volle Kanne".

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(Das Interview mit Herrn Silbernagel finden Sie ab Minute 3.08)

Düsseldorf Mit immer besseren Noten machen die Schüler in NRW ihr Abitur. Das liegt an den klareren Regeln des Zentralabiturs, sagen Lehrer und Gewerkschaft. Doch auch allgemein werden seltener schlechte Noten vergeben. Das führt zu Problemen.

Für ein gutes Zeugnis bekommen viele Jugendliche nicht nur Lob und Anerkennung, sondern oft auch Geld – von ihren Eltern, aber auch von ihren Großeltern. Das hat eine nicht repräsentative WDR-Umfrage unter Eltern in Dortmund ergeben.

Doch ist das wirklich sinnvoll? "Wunschvorstellung der Psychologie ist es, dass Schüler aus eigener Motivation und aus Spaß an der Sache gute Leistungen erbringen", erläutert Alexandra Berglez, Schulpsychologin der Bezirksregierung Detmold.

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Der Beginn der NRW-Sommerferien an diesem Freitag (12.07.2018) wird für einige Schüler einen bitteren Beigeschmack haben. Sie müssen sich nämlich von ihren Mitschülern verabschieden und nach den Ferien auf eine fremden Schule gehen.

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Der Vorsitzende des Schulausschusses in Oberhausen, Wolfgang Große Brömer (SPD), nennt zwei Ursachen für die Zunahme an Schulwechslern: Erstens sei es nach der vierten Klasse zu früh zu entscheiden, wie leistungstark ein Kind sei. Und zweitens förderten Gymnasien die Schüler zu wenig.

Düsseldorf NRW-Schulministerin Gebauer belebt die Förderschulen neu und setzt Qualitätsstandards für die Sekundarstufe I. Gymnasien sind weitgehend ausgenommen.

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Positiv äußerte sich der Philologen-Verband NRW: „Wir begrüßen sehr, dass der Maßstab der Qualität in den Mittelpunkt rückt.“ Inklusion sei kein Selbstzweck, sondern solle allen Schülern das Bildungsangebot eröffnen, das sie maximal fördere.

Bielefeld. Ab dem Schuljahr 2019/20 wird G9, das Abitur nach neun Jahren Gymnasialzeit, wieder zum Regelfall an den Schulen in NRW. Der 1. August 2019 markiert damit das Ende des Turbo-Abis, das erst im Jahr 2005 im Land eingeführt worden war. Eine der größten Hoffnungen allerdings, die G8-Gegner mit der Wiedereinführung von G9 verbanden, scheint sich nicht zu bewahrheiten: dass die Kinder und Jugendlichen künftig wieder mehr Freizeit haben.

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[...] Peter Silbernagel, Landeschef des Philologenverbands, nahm Bezug auf die Umfrage: "Wenn die 18 Prozent stimmen, tut das Land nichts Falsches, wenn es diese Option beibehält." Schulleiter Dirk Gellesch aus Bochum dagegen appellierte an die Politiker: "Über die Schulstruktur soll das Land verbindlich für alle entscheiden."

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[...] Der Philologenverband sah das Profil der Gymnasien gefährdet, deren Ziel sei das Abitur. 86 Prozent der Zehntklässler wechselten in die Oberstufe, nur sechs Prozent gingen ab, rechnete Verbandschef Peter Silbernagel vor.

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